الشلل الدماغى

حوارات

فجر التنوير و دمج الكفيف

جمعية فجر التنزير جمعيه معتنية بشؤن المكفوفين اسسها مجموعه من الشباب المكفوين سنة2002 حصلت على مقعد مصر فى الاتحاد العالمى للمكفوفين و الاتحاد الآفريقى للمكفوفين عام 2002 و شاركت كعضو مؤسس فى الاتحاد العربي للمكفوفين عام 2007 و مؤخرا للمنظمه العربية للمعاقين و للتعرف اكثر على هذه الجمعية و الدور الذى تلعبة لخدمة المكفوفين كان لنا هذات الحجوار مع أ/ عمرو حسن سليمان رئيس مجلس اادارة الجمعية
ما هى اهاف الجمعيه؟
تهدف الجمعية إلى التواصل مع المنظمات الإقليمية والدولية الحكومية وغير الحكومية المعنية بذوي الإعاقة
ولما كانت الجمعية تهدف إلى خلق فرص عملية ومجتمعية للمكفوفين وضعاف البصر، فقد حرصت على تأهيلهم وتدريبهم عن طريق تقديم مجموعة من الدورات التدريبية والتنموية في مجالات تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات والموارد البشرية واللغات الأجنبية والإدارة وفن الحركة.
ومن حيث الاهتمام بالجانب التعليمي والثقافي، فقد أنشأت الجمعية مركزاً ثقافياً وإعلامياً يضم مكتبة تضم مجموعة من الكتب الإلكترونية والكتب المطبوعة بطريقة برايل، وكذلك مركزًا لطباعة البرايل.
وفي إطار اهتمامها بالموهوبين من ذوي الإعاقة البصرية، تقوم الجمعية بتكوين فرق رياضية وفنية وتنظيم ورش إبداعية لصقل تلك المواهب وتقديمها بصورة لائقة.
.
حدثنا عن اهم انشطة الجمعية من اجل تحقيق هذه الأهدا
جمعية فجر التنويرتعمل على اتقديم جميع الخدامت للمكفوفين و ضعاف البصر في جميع مناحى الحياة و التوالصل مع الهيئات ا لآقليمية و الدولية لتبادل معها الخبرات و هذا من المؤكد سيعود بالنفع على المكفوفين بمصر

كما تهتم الجمعية بالآطفال في سن الخامسة و السادسة لتعلم الكتابة و القرأه بطريقه برايل كما نؤهل هذه الآطفال للدخول الى المدارس لايماننا بان طفل اليوم هو رجل المستقبل و اذ ما قدمنا له كل ما يحتاجة من امكنيات و طاقثات و قمن بتأهيله نفسيا و اجتماعيا سيصبح عضو مؤثر باالمجتمع لا يقل دوره عن اى شخص سليم
و نهتم ايضا بالطلاب الجامعين و نحاول الوصول لهم و نوفر لهم الكتب و الملازم مكتوبة بطريقة برايل و نفس الشيء لطلاب الدرسات العليا مساهمه منا لتيسير امور الدراسه عليهم و تقليل النفقات .

كما تسعى الجمعيه منذ عام على اقامة مكتبه متكانمله للمكفوفي كل ما بالمكتبة مكتوب بطريقة برايل و لدينا أيضا مجموعه من المشروعات التأهيليه و التدريبية للمكفوفين لتجهزهم للانخراط بسوق العمل مثل التدريب على الكومبيوتر و البرامج الناطقه و تعليم الفتيات على اعمال التريكو و االخياطه من خلال مشاغل الحياكة الموجوده بالجمعيه , اما عن الآنشطة الترفيهية فكونت الجمعية فريق موسسيقى من المكفوفين و نعد حالي افريق رياضى لكرة الجرس و بعض الآلعاب الرياضية الآخرى
ما هى الخطة المستقبلية لفجر التنوير من اجل خدمة الكفيف؟
اجمعية فجر التنوير تعمل على رفع مستوى الخدمات التى تقدمها الجمعية حاليا قبل التفكير في تقديم خدمات جديدة و نسعى الى عمل ورش عمل و ندوات توعويه تهدف الى توعية الكفيف باهم حقوقه كما تهدف هذه الندوات على ادماج الكفيف بالمجتمع على المستوي المحلى و ادماجه داخل المؤسسات الدولى على المستوى العالمى و تفكر الجمعية حاليا في اقامة مشاريع صغيره لمكفوفينت كمحاولة من الجمعيه لحل ازمة توظيف المكفوفين و قانون ال5% الذى لم يفعل بعد.

أميرة ماهر

تحقيقات

المعاق و الدراما
الدراما احد الوسائل االتى من المفترض انها تعكس الواقع بمال فيه من مشاكل و قضايا و تحاول البحث عن حل لاي ازمه يواجهه المجتمع و تعبر تعبيريا دقيقا عن كل شرائح المجتمع
و لكن في كجتمعنا المصري يحدث النقيد تماما فاغلب ما تاعكسه الدراما من مشكلات و قضايا و فئات المجتمع المختلفه يخالف الواقع تماما
و حول رأى ذوى الأحتيجات الخاصه عن الصورة التى تقدمها الدراما عنهم
فقالت سلمى تعانى من شلل رباعى انها لم تشاهد فيلم او مسلسل درامى واحد يعبر عن مشاكل المعاقين حركيات و ان وجد اى شخص معاق اما رجل كبير يمكس في المنزل يقرأ الجريده او شخص تعرض الى حادث و اصبح مشلول يبكى على العمر الضائع
اما ساره تعانى من شلل اطفال ففقالت ان الدرامه المصريه بكل اشكالها لا تعبر عن واقع اي فئه من فئه المعاقين و داما تتناولك بشكل ساخر كومدى في حين ان الدراتما الغربيه تعكس واقع المعاق و مشاكله بمنهى الاحترام و الموضوع و قد وافقها في الرأى ندا كفيفه و هيثم شلل دماغى
اما شريف اعاقه حركه فاقد ان الصوره التى تقدم عنا صوره ساخره و هذا شيء مهين لنا جميعا فمثلا امير الظلام قدمه على انه الشخص الذي يفعل كل شيء و اى شيء رغم اعاقته و هذا كان شيء غير واقعى اما فيلم كيتكات فكان يسخر من كل كفيف مع انهم بمنهتى الذكاء و المهاره و قد وايده في هذا محمد كفيف و بلال اصم و يارا شلل اطفال
امن عن رأى اهل الفن و التمثيل صرح الفنان حسين فهمى مستنكرا الصورة التى يظهر عليها المعاق فى الأعمال الفنية قائلا: نعانى فى السينما والدراما المصرية من تجسيد المعاقين بشكل مهين فى الكثير من أعمالنا، وتستفزنى الكثير من الأعمال التى تتناول المعاق بالسخرية والتى تؤثر بشكل سلبى على المشاهد، فالمعاق غالبا ما يظهر على الشاشة وكأنه مهرج، فيجب أن تجسد الأعمال الفنية المعاف بشكل أكثر إيجابية.

قد اكد د/نبيل فاروق "انه ابدى استيائه من تسمية المعاقين بالمجرمين فى السينما مثل الاعرج والاعور وكأن هذه تسيئ للشخص وهى لا تسيئه لانه لم يختار هذا لان اى شخص معرض ان يكون معاق فى اى لحظة فاى شخص ليس لديه الفضل فى صحته وليس للاخر خطأ فى اعاقته والصورة التى يقدمها الاعلام عن المعاق صورة كوميدية وساخره من اعاقته فى اغلب الاعمال التى جسدت شخصية المعاق مثل مسرحية وجهة نظر وفيلم امير الظلام وايضا الكيت كات, والعمل الدرامى الذى اذكره مقدمه المعاق بصورة جادة فى مسلسل طه حسين ومن اجل تفعيل دور الاعلام فى تحسين صورة المعاق يجب ان يعمل اشخاص من زوى الاحتياجات الخاصة فى اجهزة الاعلام المختلفة من اجل ان يشرفوا عن كل ما يقدم عن المعاق من برامج مختلفة من اجل تقديم صورة واقعية عن هذه الفئة".

ريم يحيى

---------------------------

بين واقع مؤسف و قوانين غير مفعله

يعيش ذوى الاحتياجات االخاصة في ظل مجتمع تغيب عنة ثقافة التعامل مع ذوى الاحتيجات الخاصة فاصبحت هذه الفئه فئة مهمشة لا يعنى بها على كافة الاصعدة و في ظل الظروف المتردى الحاليه الاذى يعيش بها المجتمع باثرة علاوة على مشاكل الاعاقة اصبحت هذة الفئة تعيش في ازم و خاصتا على المستوى الاقتصلادى و هذا ما نحاول ان نسلط الضوء عليه
(فيقول جمعة على_عامل_ رزقت بطفلين احداهما سليم والاخر معاق فهو يعانى من تشنجات عصبية وكثير مااضطر لترك العمل والجلوس بجواره لعدم مقدرة احد غيرى على تحمل مسئوليته خاصة انه لايستطيع السير بمفرده كما انه يتميز بالعدوانية فى التعامل مع الاخرين واخبرنى الاطباء باحتياجه الدائم للمهدئات حتى يستطيع ان يتواصل مع الاخرين ولكنى صدمت باسعار المهدئات التى تفوق دخلى البسيط....ويضيف جمعة ..ان الاطباء قروا اجراء عمليتين لابنى المعاق وهى كسر فى الذراع لامكانية جعلها تتحرك بسهوله وعمليه اخرى بالمخ حتى يصل الدم لجميع اجزاء المخ ولكن تكاليف العمليتين باهظ جدا....

(اما امل احمد 35 عاما والتى تقيم مع اسرتها المكونة من 7افراد فى حى شعبى وبدون اى دخل سوى بقالة بسيطة لبيع الحلويات تقول امل انه عندما كان عمرها 8سنوات اصيبت بحمى فاخذت حقنة خطا فاصبحت مصابة بشلل اطفال بالطرفين الفليين والعلويين ولا استطيع السير الا على كرسى متحرك وانما فى احتياج الى علاج طبيعى ودوائى بصفة مستمرة ولكن تكاليف العلاج باهظة...وتضيف امل انها لم تستطيع الحصول على شهادة علميه لتواجه بها اعباء الحياة الخاصة بعد هجر والدها وعدم وجود مصدر رزق لهم وتكمل امل انها سعيت لتجد فرصة عمل باى مصنع لضمان الاستقرار والتامين الاجتماعى والصحى وكنت اعتقد ان هناك الزاما بتخصيص نسبة 5% للمعاقين ولكنى وجدت ان هذا الكلام مجرد وهم كبير ولا يلتزم به احد.....

(ويشكو شريف محمود 42عاما والذى يعول اسرة مكونة من 5افراد انه مصاب بمرض تبيس العضلات ولا يستطيع الحركة او مزاوله اى عمل او نشاط ويحتاج الى اجراء جلسات علاج طبيعى ومسكناتللألام الرهيبة التى يعانى منها ولكنه لايجد الاموال لشراءها فهو بالكاد يوفر احتياجات اسرته الاساسية خاصة ان جميع ابناءه بمراحل التعليم المختلفة ولايوجد اى دخل له سوى معاش 171جــــــــــ.......


اما محمد على _سائق_ والذى يشكو حال ابنه البالغ من العمر 11عاما ومصاب بضمور فى المخ ويصف حال ابنه بانها حالة خاصة للغاية خاصة فى حالة هياج عصبى وكثيرا من تأتيه نوبات وهو فى احتياج الى حقن تتكلف 900جـــــ شهريا علاوة على الحفظات التى يستخدمها بصفة مستمرة...ويتسائل كيف يوفر هذا المبلغ بالاضافة الى مصاريف اسرتة في ظل الظروف الماديه والاقتصاديه الصعبة.
و بعد عرض بعض المشاكل التى تعانى منها هذه الفئة و اغلبها بسبب عدم وجود دخل ثابت و كافي لهم يساعدهم عل اعباء الحياه و الاعاقة كان علينا التوجة الى المسؤلين و التعرف على توصياتهم و مقترحاتهم من اجل حل مشاكل هذه الفئة.
(فقد صرحت د/ سيدة ابو السعود_ مدير ادارة التاهيل_ بان الشخص المعاق يحتاج فى تربيته الى اربعة اضعاف الجهدوالمال المطلوب فى تربية الشخص السليم فهو يحتاج الى علاج شهرى احيانا يصل الى اكثر من نص دخل الاسرة و الى مصاريف مكلفة خاصة الاشخاص المصابين منهم بامراض زهنية متطزرة
تؤكد د/سيدة ان معظم القوانين الحاليه متعسفة على سبيل المثال ان لايمنح الطفل المعاق معاش ضمان الا بعد بلوغه الثامنة عشر فيجب ان يصرف لكل معاق يعانى من قلة في الدخل مما يجعلة عاجز عن تليبة حجاتة الحياتية و العلاجية يصرف له معاش مهما كان سنه
ويقول فاروق صالح عضو الاتحاد العالى للمعاشات وزوى الاحتياجات الخاصة أنهم مواطنون من الدرجة الاولى فالمعاق جزء من المجتمع.
و يرى فاروق صالح بضرورة وجود هيئة تناقش مشاكلهم بدلا من ان يظلوا فئة مهمشة
أما بدرى فرغلى رئيس اتحاد اصحاب المعاشات ، يقول ان هناك اكثر من 5 مليون معاق لا يخضعون لمظلة التأمين الصحى أو الاجتماعية حتى نسبة 5 % هى فى الواقع حبر على ورق فقد غابت رحمة المجتمع .
و طالب رئيس اتحاد اصحاب المعاشات بضرورة اصدار تشريع يُطبق نسبة 5% على كل مجالات العمل الخاصة و الحكومية علذى ان يجب ان يصب اهتمام الاتحاد بتوظيف و استثمار هذه الطاقة البشرية لمصلحة المجتمع.
و اشار البدرى ان هناك الكثير من حالات الاعاقة لا تستطيع ممارسة اى اعمال فيجب اخضاعهم للتامين الصحى و الاجتماعى لاحتياجاتهم المستمرة للعلاج .
و كان لعبدر الرحمن مامون نائب رئيس اتحاد نقابات عمال الجيزة له رأياً أخر حيث اكد ان هناك مسئولية اجتماعية تقع على رجال الاعمال تجاه هذه الفئة فيرى ضرورة تبنى رجال الاعمال ذوى الاحتياجات الخاصة ، و بخاصة الحالات القابلة للشفاء التى تتطلب إجراء عمليات جراحية باهظة التكاليف.
و أخيراً تؤكد ثريا فتوح أمين صندوق هيئة التامينات الاجتماعية ان نسبة 5% المطابقة فى القطاع العام هم الذين تُطبق عليهم قوانين التأمينات الاجتماعية و تشملهم الرعاية و يتمتعون بجميع المزايا التأمينية التى يتمتع بها الشخص السليم ، أما الاشخاص ذوى الاحتياجات الخاصة الذين لا يعملون فى اى مؤسسة لا يخضعون للتامينات الاجتماعية و لذلك يجب ان تلتفت وزارة التضامن الاجتماعى بواسطة الشئون الاجتماعية الى ضرورة انتماء كافة ذوى الاحتياجات الخاصة لها و لو بمقابل مادى أو بدون مقابل.

فاطمة نبيل

----------------------

حملة الموصلات حقنا مش حتنازل عنها
ذوى الإحتيجات الخاصى فئه مهمشه في بلادنا لها حقوق كثيره مهمله في بلادنا لا يهتم بها مسؤل.
لن اتحدث عن كل الحقوق فهذا ياخذ شهور منى .
و لكن بمناسة اعلان حركة ال7 مليون لوقفه احتجاجيه تحت شعار "الموصلات حقنا الأتوبيسات بتعتنا كلنا" تطالب فيها الحركه بتوفير وسائل موصلات تتناسب مع ظروفنا
فخطر على بالى فكره و هى كالأتى
تجميع اكبر عدد ممكن من اصوات متحدى الاغاقه و من هم متضامنين مع الفكرة لتقديم طلب عليه اسماء من قامو بالموافقه على الفكره و تقديمة لهيئه النقل العام و وزارة الموصلات من اجل توفير موصلات مناسبه لنا من يوافقنى علىالفكره رجاء ان يرسل لي اسمه نوع اعاقته المحافظه او المنطقه التي يسكن بها و بريدة الالكتروتى و رقم هاتفه و يكتب لى (موافق على تقديم الطلب )ثم كتابة اسمه مره اخرى اسفل هذه الجمله
البريد الالكترونى الذى سيرسل عليه الموافقات هو starrrrrrrrrr10@yahoo.com

المعاقون يتظاهرون أمام"القاهرة

كتبت - أسماء نصار - تصوير - محمود حفناوى

نظم العشرات من المعاقين وذوى الاحتياجات الخاصة وقفة احتجاجية، صباح اليوم السبت، أمام محافظة القاهرة، اعتراضاً على عدم استجابة الدكتور عبد العظيم وزير، محافظ القاهرة، لمطالبهم بترخيص أكشاك لهم ومنحهم شقق من المحافظة كإعانة لهم على عجزهم.وقال أحمد على، أحد المعاقين المحتجين، إنه تقدم منذ 5 سنوات بطلب للحصول على شقة إلا أن المحافظة لم تمنحه إياها إلى الآن، وقال "لا أعلم لماذا لم أحصل على شقة رغم أن مدينة النهضة بها شقق كثيرة خاوية تقع ضمن ممتلكات محافظ القاهرة".فيما أوضح جميل مفتاح، أحد المحتجين، أنه تقدم عدة مرات بطلب الحصول على ترخيص بكشك إلا أن المحافظة ترفض طلبه كل مرة، ثم أضاف "من حقى الحصول على رخصة للكشك ضمن نسبة الـ5% المخصصة للمعاقين والتى يرفض محافظ القاهرة الاعتراف بها" .وأكد مفتاح أنه وزملاءه يتظاهرون أسبوعياً أمام محافظة القاهرة حتى تتم الاستجابة لمطالبه، مهددا بالدخول فى اعتصام مفتوح أمام المحافظة لحين الاستجابة إلى مطالبه، وجدير بالذكر أن الدكتور عبد العظيم وزير محافظ القاهرة كان قد أصدر قراراً بمنع تراخيص الأكشاك بشوارع المحافظة بدعوى إعاقتها حركة سير المواطنين.

نقلا عن موقع اليوم السابع

امنيه عاطف

هل من العدل مقارنة المعاقين يأمثالهم من المعاقين؟؟

دائما ما يصطدم المعاق ذو الإمكانيات البسيطة بهجوم قوي من أفراد المجتمع
حين يجدونه شخصًا محبطًا لا يستطيع أن يحرك ساكنًا.
يبدؤوا بضرب الأمثلة له وفتح باب المقارنات بينه وبين معاقين آخرين
مستدلين لما حققوه من انجازات وما لديهم من طموحات كبيره.
معتقدين بذلك أنها طريقه تحفزيه له وهي فالحقيقة ليست إلا تدمير لذاته
حيث أن المقارنة... أو المفاضلة بين شخصين ظالمه؛

لأنه من المؤكد توجد هناك فروقات كثيرة وكبيره لا يعلمها إلا المعاق نفسه
ولعل أهمها (البيئة الأسرية) لأنها هي الأساس إما أن تكون
“محفزه ومشجعه” وإما أن تكون “مُحطمه وغير مبالية”
لاحظ أن البيئة الايجابية غالبًا تكون هي الداعم الرئيسي للمعاق
حيث أنها تساعده على إيجاد الحلول كي يفرض نفسه على المجتمعبعكس البيئة السلبية التي تكون غير مبالية وتعتقد انه لا فائدة من بذل الجهد
ولهذا السبب يظل أبنها المعاق حبيس المنزل, وحتى لو أراد إظهار نفسه بنفسه
يصطدم أيضًا بالمعوقات الخارجية من مباني وشوارع غير مهيئه
مما يجعله بموقف لا يلام عليه. لذلك ليس من العدل أبدًا المقارنة بين المعاقين
مهما كانت الأسباب لأنه قد يملك الموهبة والذكاء لكن لا يملك الوسيلة الموصلة
فمن الأفضل أن لا يقارن بغيره لأنه سيحس بالعجز
وستكون المقارنة عبءً ثقيلاً عليه ولن تكون محفزة له.
لذلك من أراد تشجيع المعاق أو مساعدته يجب عليه
أن يبتعد عن المقارنة وكثرة الملامة وان ينظر لحال المعاقين نظره واقعيه
ليرى مدى الإجحاف والتهميش بحق المعاقين على جميع الأصعده
لأنه متى ما رأى وضع المعاقين بكل وضوح؛ سيعلم أن مقارنته كانت ظالمه.


نقله: شريف ياسين

دكتر الحب و الغرام

الفكره ببساطه هى عبارة عن :
ان كتير من ذوى الأحتياجات الخاصه (بنت او ولد) يعتقدون ان ليس لديهم الحق فى الزواج و ليس لديهم الحق فى انهم يحبوا و يتحبوا وهذا بالتأكيد ناتج عن ثقافة المجتمع التى نعيش فيه -البلاد العربية خاصة- و لكننا بشر مثل اى بشر لنا كل الحقوق و ابسط تلك الحقوق هى الحب -ان احب و اتحب وأاتجوز- بغض النظر ان كنت(ى) حبيت(ى) من ذوى الاحتياجات الخاصه او شخص سليم اهم شيء التكافؤ الروحى والحسى ثم الإجتماعى. ..الخ. و ان كنت(ي) سترتبط(ي) بشخص من ذوى الاحتيجات الخاصه فيجب ان يكون هناك تكافئ في الظروف الصحيه بمعنى ان لاتكون اعاقتك عقبه امامك فيجب ان يكون بينكم تكامل و يكون بمقدرتكم تحمل مسؤليات الزواج بمفردكم دون اىحتياج لمساعدة الأخرين
ونحن من خلال dr.love4u@live.com سأستقبل مشاكلكم وسأستمع إليكم وهنفضفض سوياً بكل الحب الى ان نجد حلاً بعون الله، فيجب ان نناقش الآمر و ليس عيبا او حراما ان نعلن رغبتنا في الحب و الزواج علينا ان نعلن رفضنا لهذه الثقافه الأثمه التى تسلب منا اهم حقوقنا، فعلى كل واحد يفكر ان يراسلنى على هذا الايمال يعلم جيدا ان كلامه معى سيكون في سريه شديده، إلا اننى سأعرض عليه انشر قصته مع الحل المناسب لها ليستفيد منها الآخرين ونثبت لمجتمعنا ان هناك قصص نجاح باهرة لزواج ذوى الإحتياجات الخاصة ويمكننى عدم نشر اسمه او اى معلومه يوصينى بعدم نشرها وكذلك اذا كنت(ي) لا تريد(ي) نشر مشكلتك فانا اعدك بهذ.. فقط اارسل(ي) مشكلتك في اى وقت على الايمال السابق ذكره وانا و زميلى شريف سنكون معاك و سنتناقش في كل التفاصيل و لك ان تختار من منا تريده انا يساعدك انا ا م زميلى شريف و ممكن ان تختارنا سويا لنساعدك..

ريم يحيى

*دكتور الحب و الغرام مستعد يسمع شكوتك العاطفيه و يمر بيك لبر الآمان افتح قلبك لا تتردد فقط راسلنا على dr.love4u@live.com

ريم يحيى

شريف ياسين

الحب يصنع المعجزات

الحب يصنع المعجزات مقوله كنت اسمعها كثيرا و لكن كنت اشك في مدي صحتها .

و لكن بالصدفه البحته اثناءء تصفحي لموقع FACEBOOK وقع في يدى فيديو اثبتلى صحة هذه المقوله

اصبحت مؤمنه بها بنسبة100%

زوجان من ذوى الآحتيجات الخاصه ........

ايه رأيك بلاش احكيلك تشوف الفيدو بنفسك على هذا الرابط

http://www.youtube.com/watch?v=JRhszLGD3tE&feature=player_embedded

ايه رأيك ؟ عرفت الحب بيعمل ايه؟ و ما بالك لو تسلح هذا الحب بلآراده و الرضا والأمل

اكيد بنعيش حياه احلى, اكيد بنعرف المعنى الحقيقي للسعاده, اكيد سنلغى كلمة المستحيل من قاموس حياتك

مهما كانت الظروف

مهما كانت شكل اعاقتك ايه

و رغم كل شيء

و رغم انفع الجميع

فانت بشر

لك نفس حقوق الآنسان المعافي من اى اعاقه

و عليك نفس الواجبات

و الحياه حتتعاش حتتعاش

عيشها صح

استمتعها بيها

لا تتنازل عن اي حق من حقوقك حتى الحب و الزواج فلا تفكر باي شكل من الاشكال ان تضحى بيه لمجرد ثقافه متخلفه و مجتمع اثم

بسلب منك هذا اللحق لمجرد ان لديك ظروف خاصه

و ان منحك هذا الحق يمنحه ناقصا

في النهايه اختم مقالى هذابهذه المقوله التى اامؤمنه بها و علينا جميعا الآيمان بها

انا انسان مثل اى انسان

من حقي ان احب و اتحب من حقي ان ارتبط بالشخص الذى احببته و انا على ثقه بانه الشخص المناسب لي على كافة المستويات

حقي ان اكون أسره و يكون لي بيت و الاد مثل اى شخص بالمجتمع

ريم يحيى

رساله و توظيف الصم و البكم

عقد امس ملتقي توظيف الأحتيجات الخاصه من الصم و البكم بجمعية رساله بحضور السيده تهاني الدمرمداش مسئول عن توظيف وتشغيل الشباب بمدينه 6 اكتوبر تبعا لوزاره القوى العامله.

و صرحت الدمرداش ان الوظائف متوفره لكل التخصصات و متاحه لكل المؤهلات العلمية

اميره ماهر

اعتزر

اعتزر---لانقطاعي---عن--العمل--او----كتابة---تدوينات---جديده----لمروري---باازمه----تتعلق----بي---وعد--من----الرجوع----بمفاجه----جامدة-----جدا

ريم---يحيي

احتفلت امس جمعية فجر التنوير المعنية برعاية المكفوفين برئاسة عمرو حسين رئيس مجلس ادارة الجمعية بمرور 200 عام على مولد لويس برايل مخترع طرقةبرايل للقرأة و شارك في الاحتفالية السفير اسماعيل خيرت رئيس الهيئة العامه للأستعلاماتت و د عائشة عبد الرحمن وكيل اول وزارة التضامن الآجتماعى و د نبيل فاروق و قامة الجمعيه بتكريم مجموعة من المكفوفين متحدى الآعاقة و قد كان شعار الآحتفالية بايدينا ننور حياتنا.

اميره ماهر

: بيان حركة 7 مليون تعليقا علي احداث نجع حمادى "حركة 7 مليون تنعى بشدة شهدائنا في نجع حمادى ضحية الغدر والتعصب الاعمى . وترجو من من يريد خيرا لهذا الوطن ان يتصدوا لحرب الافكار التطرفية التى تصل لشبابنا ومجتماعتنا عبر دور العبادة العشوائية . كما تناشد كل من يريد خيرا لهذا الوطن ان يضع حد لمشكلة تهريب السلاح الي مصر من السودان"

رسالة من معاق

انتظروا قسم أفلام الخط الساخن .. قريباً على موقع صوت المعاق

شريف ياسين

أنتظروا موقع صوت المعاق قريباً

بصوت: غــديـــــــــر

كلمات : هبه محمد

اخراج: شريف ياسين

نيكولاس اشهر متحدي الاعاقة

وليس هو المتحدى الوحيد
إكتشفوا متحدى الأعاقة فى مصر

شريف ياسين

صوت المعاق فى ساقية الصاوى على النيل الثقافية

الجزء الأول

الجزء الثانى

شريف ياسين

شوفنا بجدد

بسم الله الرحمن الرحيم
انا من شويه صغيره قريت تدوينه ريم البنوته اللذيذه واللى تعتبر معيده في قسم اعلام وصحافه الكترونيه وعامله كام مدونه علي النت وكمان بتعمل موقع خاص بقضايا المعاقين -زوجي هو اللي عامل التصميم بتاعه- اللي بتتكلم فيها عن انواع الاعاقات (الذهنيه ) من وجهة نظر المتخصصين بصراحه انا زعلت اوي واتضايقت من التصنيف الظالم ده، وقررت اني لازم ارد عليها لانها ظلمت نفسها -والى بعتبرها عن نفسى من الشخصيات المتميزة إنسانياً وثقافياً وعقلياً- وظلمت ناس تانيه كتير، انا والحمد لله من اللي ربنا انعم عليهم بالاعاقه بس انا اعاقتي كانت بسبب حادث وانا عندي 14 سنه، وفي أثناء مرحله الجامعه اللي والحمد لله وصلتلها وخلصتها وانا معاقه كنت اتعرفت علي رياضات المعاقين، وبينما نحن في الاتوبيس ورايحين معسكر نلعب فى البطولة جه واحد بيقولي بعد اذنك يا انسه كنت واقفه في طريقه وهو عاوز ينزل من الاتوبيس، الشخص ده كان اسمه هاني وده بالمناسبه كان زميل من جامعه اخري وكان بيلعب (جري )، انا ساعتها استغربت اوي لانه قالها بشكل غريب قلت ده شكله (اعاقه ذهنيه ) -دخل الجامعه ازاي ده- بس وعرفت بعد كده انه الاعاقه دي اسمها CP

، المهم مرت الايام واتخرجت وبعد فتره اتعرفت علي شخص عن طريق الانترنت واتكلمنا كتير وعرفت انه معاق وانه اعاقته اسمها C P

الشخص ده بيشتغل مترجم مواد طبيه واداريه في مكان العالم كله بيشهد انه صرح عالمي ويشاء السميع العليم انى اقع فى حب هذا الشخص ويصبح زوج أحلامى اللى ماكنتش اتوقع انها هتتحقق فى يوم، ودلوقتى انا بس عاوزه اسأل سؤال كام واحد سليم او بمعني اخر معندوش اي اعاقه بيستسهل الحياه ويقضيها وخلاص اي تعليم واي شغل ولو مفيش ولا تعليم ولا شغل ادينا قاعدين في الشوارع وعلي النواصي وكمان كام حد (معاق ذهنيا ) يقدر يدرس في الجامعه صحافه الكترونيه ويترجم مواد طبيه لصرح عالمي عارفين انا زعلت من ريم لانها ما وضحتش انه اللي بيعتبر كل

الC P اعاقه ذهنيه غلطان او بالاخص عندنا هنا سوء تصنيف للاعاقات وده اصلا بيعوق انهم يشتغلوا بامكانياتهم الحقيقه وسوء تشخيص الاعاقات وسوء المستوي الطبي اللي بيخلي الاطباء يسالوا اعاقتك ايه -وانا فى الكمسيون الطبى لعمل ترخيص الحصول على سيارة مجهزة- عشان يكتبو تقريرهم مفروض هو يقولي مش انا اللي اقوله وده يا جماعه والله تجربه شخيصه كتير جدا من الاطباء لما بييجوا يصنفوني (يعني انتي عندك ايه ) (طب هو انتي واقفه ازاي ولا ماشيه ازاي؟) عارفين ليه الاسئله دي لان التقارير اللي قدامهم بتقول انه مستحيل امشي بس اانا بمشي وواقفه قيسوا بقي انتوا كل ال CP

نفسي الناس تشوفنا بجد ما تشوفش الورق وتقول هو ده وخلاص

غـديـــــر

كارثة

ثلاث انواع من الاعاقات الذهنيه النوع الاول هو الطفل التوحدي و هو الطفل المنعزل المتقوقع حول ذاته و الرافض لاي تدخل من الخارج في عالمه الخاص الذى صنعه لنفسه و يعاني هذا الطفل من ضعف في التركيز اثناء عملية تلقينه و محاوله تنميه ذكائه .اما النوع الثاني فهو الطفل المنغولي او الداون و هو طفل ولد بتأخر في مستوي الذكاء و هذا الطفل عكس الطفل التوحدي فهو طفل اجتماعي يتقبل الاخر و يعتاد عليه بسهوله و لكن من اهم مشاكله اثناء عمليه تعليمه ضعف تركيزه و عنده الشديد لتنفيز رغباتهاما النوع الثالث و الاخير فهو الطفل السي بي (C .p) و هو الطفل الذي يعاني من انخفاض في مستوي الذكاء و من حركات لا اراديه و صعوبات في االنطق و الكتابه تسبب له ضعف في التركيز اثناء

احب اعلق تعليق بسيط ان حالتى تبع التصنيف ال3 لانواع الاعاقات الذهنيه بس انا الحمد الله \ زى ما بيقوله مخي يوزن بلد و من هنا يظهر الوضع السيء لحال بعض االمعلمين و الاخصائين من قلة وعيهم لتصنيف الحالات وعدم قدرتهم على تميز المعاق ذهنيا من المعاق حركيا كم من حالات تظلم بسب قلةالوعى هذا مهزله و كارثه بمل المقايس

ريم يحيى

" الطفل لمعاق ذهنيا ازمه لها حل "

الطفل ا لمعاق ذهنيا يعد ازممه و كارثه لاي اسره رغم انه انسان مثل اي انسان لا شيء يعيبه سوي انه انسان مريض له الحق في الحياه و الرعايه و الحب و الاهتمام ليس النبذ و التجاهل .
و للاسف اغلب الاسر التي يولد لها طفل معاق تتجاهله و تعتبره شيء ليس له قيمه و لا اهميه في الحياه يعتبرونه نوع من انواع العيب و العار الذي لابد ان يخفتى عن عيون الاخرين.
للاسف هذه هي الثقافه السائده فى التعامل مع الطفل المعاق ذهنيا او بمعناه اصح الطفل المريض ذهنيا. فهذا الطفل ليس بطبيعته معاق و لكن له قدرات و امكنيات اذا تم تنميتها و استغلالها علي الوجه الامثل سبصبح عضو نافع له دور في المجتمع و لكن للاسف الثقافه السائده في المجتمع هي التى تعوقه و تنبذه و ترفض ان يكون له دور ايجابي
و انا من خلال السطور التاليه ساحاول ان اتعرف علي كيفيه التعامل مع الطفل المريض ذهنيا و تنميه قدراته الذهنيه و اللغويه و كيف تتكيف الاسره مع طفلها المريض و كيف تواجه به المجتمع

ان هذا الطفل له الحق في التعليم مثل اي طفل و لكن بشكل يناسب قدراته العقليه و تقول السيده حسناء فاروق اخصائية تربيه فكريه بمركز سوزان مبارك للمعاقينن بالزيتون ان من خلال خبرتي المهنيه يوجد ثلاث انواع من الاعاقات الذهنيه
النوع الاول هو الطفل التوحدي و هو الطفل المنعزل المتقوقع حول ذاته و الرافض لاي تدخل من الخارج في عالمه الخاص الذى صنعه لنفسه و يعاني هذا الطفل من ضعف في التركيز اثناء عملية تلقينه و محاوله تنميه ذكائه .
اما النوع الثاني فهو الطفل المنغولي او الداون و هو طفل ولد بتأخر في مستوي الذكاء و هذا الطفل عكس الطفل التوحدي فهو طفل اجتماعي يتقبل الاخر و يعتاد عليه بسهوله و لكن من اهم مشاكله اثناء عمليه تعليمه ضعف تركيزه و عنده الشديد لتنفيز رغباته
اما النوع الثالث و الاخير فهو الطفل السي بي (C .p) و هو الطفل الذي يعاني من انخفاض في مستوي الذكاء و من حركات لا اراديه و صعوبات في االنطق و الكتابه تسبب له ضعف في التركيز اثناء تعليمه
و (C . p) هو الطفل الاكثر ذكائا من الطفلان السابقان و يسهل ان يكمل تعليمه بصوره طبيعيه مثله مثل اي طفل طبيعي مع وجود بعض التسهيلات التي تقدم له لكي نراعي ظروفهم الحركيه مثل ان يعد لهم اختبارات علي شكل اختار من متعدد حتي لا يتم اجهادهم في الكتابه اما الطفل الداون فمن الممكن تعليمه بشكل طبيعي و لكن بعد بذل مجهود
و بالنسبه للطفل التوحدي فمن الصعب جدا تعليمه كالطفل العادى
اماعن النظام المتبع في تعليم الطفل في مراكذ التربيه الفكري
فعندما يصل الطفل الي المركز يقام له عده اختبارات ذكاء لتحديد قدراته و امكنياته و كيفيه التعامل معه و يوضع للطفل مجموعه من البرامج التعليميه المحدده بمده معينه و كل برنامج يمهد للبرنامج التالي و يقيم البرناج السابق عليه و يقدر مد التحسن في مستوى ذكاء الطفل
كما يجلس مع الام احد المتخصصي لكي يشرح لها حاله الطفل و امكنياته و يعطيها البرنامج التعليمي الذي يجب ا تتبعه مع ابنها في البيت
و انا انصح كل ام لديها طفل مريض ذهنيا ان تذهب به الي الخبراء و المتخصصين و ان تتبع البرامج التعليميه التي يقدموها لها و علي الام ان تبعد ابنها عن مشاهده التيليفيزيون او العب بمفرده فترات طويله حيث هذا يؤدي الي انعزاله عن الاخر و ضعف في التركيز

و من المألوف ارتباط مشكلات النطق بالإعاقة الذهنية ليصبح تأخر الكلام عقبه امام استكمال تعليمه و الحياه بصوره طبيعيه و لمعرفه كيفيه التعامل مع هذه المشكله يقول \احمد السيد اخصائى التخاطب بجمعيه نداء ان هاك عدة انواع من الاعقات الذهنيه التى يتم التعامل معها اكثرها شيوعا الطفل الداون و الطفلل التوحدى ونحن حينما نبدء فى علاج تأخر الكلام و امراض النطق و الصوت نبدء اولا فى تقييم مستوى الطفل لغويا وذهنبيا و هناك اختبارات مقننه عديده لتحديد مستوى الطفل و معرفه قدراته ثم يتم تحديد البرنامج الغوى الذى سيتم البدء به و المده االزمنيه المخصصه لهذا البرنامج مع مراعة مستوى الطفل الغوى والذهني و بعد نهايه كل برنامج يتم تقييم نتيجه البرنامج لمعرفه مده تحسن الطفل لغويا و معرفه قدرته على التحصيل
و كلما كان التعامل مع الطفل في سن مبكر كلما كان افضل و لكن كل طفل بيختلف عن الطفل الاخر في تحصيله للبرامج الموجها له حسب قدراته الزهنيه
و للمنزل و الام دور فعال فى تحسين الطغل لغويه فدور الام يبدء حينما تشعر بتأخر الطفل في الكلام فاي طفل يبدء ان يتحدث بكلمات بسيطه فى عامه الاول فاذا تأخر الطفل في النطق حتى سن العام و النصف فعلي الام ان تتوجه بطفلها الى المتخصيصين حيث ان التعامل المبكر افضل كثير و اريد انن أكد ان الطفل الذ يصل ال عمر 6 او7 سنوات و لم يتحدث و لو على الاقل بكلمات مفرده يصعب ان يتكلم بعد ذالك و عل الام و كل من فى المنزل ان يتحدثوا مع الطفل المعاق حتي يعتاد علي النطق السليم و الدخول في حوار مع الاخر و ان تقول له اسم اي شيء موجود حوله و نكرره له حتي يننطقه بصوره سليمه
و علي الام ان لا تترك ابنها لفترات طزيله امام التيليفيزيون حيث يكون عامل اساسي في تأخر الكلام و النطق


و قد اكد د فوزى عبد الرحمن استاذ علم الاجتماع بجامعه عي شمس ان الطفل المعاق ذهنيا كارثه لاي اسره فى ظل الثقافه السائده و الظروف المجتمعيه التي تنبذ هذه الفئه و ترفضها
و رغم المحاولات لتقديم الرعايه و الخدمات لهذه الفئه الا انها نادره و قليله بالاضافه ان اغلب هذه الخدمات تقدم باسعار باهظه لا تتحملها كافة الطبقات و الشرائح
و الجدير بالزكر ان الاسره ل تستطيع ان تتقبل الطفل و تتكيف معه بصوره طبيعيه الا اذا تغيرت النظره التي ينظر بها لهذه الفئه فالمجتمع فى حاجه الي التوعيه و تغير نظرنه لهذا الطفل فهو مثل اي انسان له الحق في الاندماج و الرعايه و الحب و بالتالي سيصبح انسان له دور فعال و ايجابي
فنحن بحاجه الي ذياده اعداد الجمعيات المعنيه بالمعاقين ذهنيا و ان تقوم بدورها علي اكمل وجه و تقدم خدماتها باسعار تناسب كافة ا لمستويات الاجتماعيه
كما ن الاعلام له دور في اعاده تشكيل نظرة المجتمع تجاه هولاء الاطفال و توعيه الاسر بكيفيه التعامل معهم و تقبللهم و الاعلان عن اماكن الجمعيات المعنيه بهولاء الاطفال


اما عن وجهة نظر علم النفس في كيفيه التكيف و التعامل مع الطفل المريض ذهنيا يقول د حمدي يس استاذ علم النفس بجامعه عينن شمس اذا جاء الطفل معاق ذهنيا لا نسطيع ان نؤهل الاسره مبارشره لهذ الحدث حيث يكون حدث مدويا و مزعجا في وسط الاسره فيجب ترك الاسره مده لتستوعب الموقف و يأتي بعد ذالك دور الاخصائي النفسي ليساعد الاسره ويزودها باساليب المواجها البنائه للتعامل مع الطفل المعاق باسلوب ايجابي بدلا من ان تتخذ الاسره اساليب سلبيه في التعامل كالبكاء و النوح و العزله فالطفل معاق لا مجال فعلي الاسره انن تعيد ترتيب اوراقها و يأتي فعلي الاخصائي النفسى ان يخضع الاسره للعلاج النفسي الجمعي ويؤهلها نفسيا من منظور ديني و سيكولوجي
و ان يوجها لزياره المراكذ و الجمعيات المعنيه بهذه الفئه ليعلموا ان طفلهم ليس هو الوحيد الذي يعانني من الاعاقه
و يجب ان تعلم الاسره باننا جميعا معاقين حيث الاعاقات ليست مقصوره علي الاعاقات الذهنيه او البصريه او السمعيه الخ
فاذا تأملنا قاموس الاعاقات لوجدنا ان كل انسان لديه درجه من درجات الاعاقه
اما عن معامله الطفل المعاق هناا فهي تختلف من طفل لاخر حسب نوع الاعاقه و درجتها
و لكن بصفه عامه يجب ان نؤهل الطفل مهنيا و اجتماعيا و تعليميا و نفسيا و نتعامل معه علي اساس انه انسان عادي و زرع الامل فيه و ابعاده عن التشائميه
و علينا ان نشركه في الانشطه الرياضيه و الحاقه بالانديه فبدلا من البكاء علي البن المسكوب عيلنا اسراء مواهبه و امكنياته

اتمني ان اكون فتحت باب الامل لكل اسره تعاني من هذه المشكله اتمني ان اكون قد اثرت ايجايا في وعيها و ادراكها للمشكله و كيفيه التعامل معها

ريم يحيى