بحلم

انا ريم .. و زى ما هو مكتوب فى التعريف بصاحب المدون باننى من المعاقين أو بمعنى اخر كما يسميها البعض من فئة ذوى الاحتياجات الخاصه.

بحلم حلم بسيط اوى حلمى (صوت المعاق) جريدة اليكترونية تكون منبر يوصل صوته لكل الناس يعرفهم مشاكله و العقبات التى تواجهة في الحياه لكى يكون عضو فعال في المجتمع كما انها سترشد المعاق في كل مجالات الحياه و تعرفه باهم حقوقه و واجباته لكى يحيى حياه كريمه.

مايكنشي فيه الف عقبه و عقبه لمجرد انه يطالب بابسط حقوقه في الحياة و ابسط هذه الحقوق الاحترام و عدم الاهانه و تقبل الاخر له الحق في التعليم و الرعايه الصحيه ..... الخ
اكيد احدكم عندما يطالع هذه التدوينه سيحضر في ذهنه بعض الاخبار و المقالات التى تتحدث عن حق المعاق و عن مجهودات حرم السيد الرئيس حسنى مبارك في مجال حقوق المعاقين و توفير حياة كريمة لهم

حقا اشعر بان الحياه ورديه و اننا حصلنا على اغلب حقوقنا في هذه البلد

و لكن دعك من كلام الجرائد و الاعلام و انزل على ارض الواقع ستجد شتان بين هذا و ذاك

دعنى احدثك عن مواقف تعرضت لها من طفولتتى حتى الأن لكى تفهم ما اقصده

و لنبدء باول مشكله واجهت اسرتى و هى ادخال ابنتهم المدرسه مثلها مثل اى اسره عاديه

فتصدم الاسره برفض من قبل كل المدارس قبول طفلتهم لمجرد انها تعانى من اعاقه حركيه لا لسمح الله من اعاقه ذهنيه لمجرد تفكير عقيم من قبل ادارة المدرسه ان نهذه الطفله تشكل مسؤليه!!!!!

و كأن باقي الاطفال الاداره غير مسؤله عنهم؟؟!!

للاسف لجأت اسرتى إلى ادخالى مدرسه حكومى في العاشر من رمضان فهى المدرسه اللوحيده التى قبلتنى

اسرتى تسكن القاهره و عمل والدى بالقاهره فاضطرت اسرتى ان تقدم لي شهاده مرضيه في كل فصل دراسي حتى تعفينى من الحضور و تولت امى مسؤليه تعليمى كامله و اذهب الى المدرسه فقط ايام الامتحنات, هل هذا عدلا , اين حقي في مدرسه احصل منها على تعليم مثلى مثل باقي اطفال سنى؟!!

ربما يقول البعض موقف اسرتك هذا كان في الماضى و لكن الأن يوجد سياسة دمج للاطفال المعاقين مع الاطفال العاديين نعم يوجد و لكن هل مطبق ام لا ؟

لن اجاوب على هدا الاستننفسار في هذه التدوينه فساتناوله في تدوينه لاحقه باذن الله .

و لنرجع مرجعونا تخيل طفله عمرها 6 سنوات حياتها كلها المنزل فالمدرسه هو البيت و المعلمة هى الام و الطلاب هى الابنه فقط لا غير!!!

طفله مسجونه في بيتها بدون اصدقاء بدون احتكاك مع الاخر عالمها امها و ابوها و اخوها

انت متخيل طفله قضت مرحله الطفوله و المراهقة ايضا بهذا الشكل

متخيل ممكن تكون نفسيتها ايه؟؟

هل لو فكرت تخرج للعالم الخارجى حتتكيف ام لا؟؟

هل و هل و هل 100 سوأل ممكن يدور في بالك صح؟

ده كان الموقف الاول اما عن الموقف الثانى البنت كبرت و دخلت الجامعه و فى اول محاضره لها المحاضر الفاضل يقول لها ما الذى جاء بيكى الى هنا ؟؟!! ثم يصمت و بعد دقائق يسمح لها بالدخول البنت طبعا اتعقدت من المحاضر و من القسم و حولت الى قسم اخر و دى كان اول مواجهه مع العالم الخارجى.

و الحمد الله انى حولت الى هذا القسم فهيئه التدريس عاملتنى احسن معامله و تفهمت ظروفي جيدا و على رأسهم رئيس القسم ا .د. فاطمه القلينى التى بفضل تشجيها لى تخصصت اعلام و تفوقت بين زملائى

موقف ثالث و انا بالفرقه الراابعه بالكليه كان لدينا مادة لغه عربيه و كان المحاضر من قسم الغة العربية و كان لدينا امتحان اعمال سنه و انا اعانى من اعاقه حركيه بيدى لا استطيع الكتابه بالقلم و يجب احضار مرافق لكى يكتب لي فذهبت له و تحدثت معه

شرحت حالتى لحضرة جناب المحاضر الفاضل -الحاصل على درجه الدكتوراه في الاداب قسم لغه عربيه-

تخيل رده كان ايه امام زملائي " ايه اللي دخلك القسم ده " فابتسمت ابتسامه صفراء و قلت له "حبي لهذا المجال تقديرى ثم انا من الاوائل على الدفعه" فالتزم الصمت و انصرف..

موقف رابع و هذا الموقف خاص بالامتحانات.. احيانا كثيره ورقة الاسئله الخاصة بالامتحان تصل لي متأخرة ثلث ساعه و احيانا نصف ساعه و هذا يرجع الى ان الملاحظ لا يعلم مكان اللجان الخاصه و يجب اولا ان يفتح ظرف الاسئله باللجنة الاساسيه التى من الممكن ان تكون في اول الكليه و لجنتى انا في اخر الكليه

انا لست معترضه على التأخير و لكن يعطونى وقت بديل و كنت اذهب الى المختصين بشؤن الطلاب و الامتحانات و كان الرد المعتاد لا يوجد قانون يعطيكى الحق في وقت بديل و اذا طالبت بعدم التأخير يردون بمنتهى البرود:

( التأخير امر طبيعى)

هل هذا عدلا ؟!!!!!!!

الموقف الخامس عندما يكون لدى امتحان ماده باللغه الأنجليزيه يرفض المسؤل عن شئون االامتحانات احضار مرافق يجيد الانجليزيه مش شرط يجيدها و لكن كان بيحضر لى مرافق يجهلها تماما او عليه ان امليه حرف حرف فكنت ابكى داخل اللجنه حتى يرق قلب المسؤل و يحضر لي شخص يفهم الانجليزيه او الفرنسيه حتى يكتب لى دون ان امليه حرفا حرفا .

موقف سادس كنت اتفقت مع اصدقائى ان نشاهد فيلم ما في سينمات احد المولات و قلت لهم ااسبقونى انتم و سالحق بكم و فعلا ذهبت بمفردى الى المول مع العلم انى نزلت من بيتنا بمفردى و ركبت التاكسي بمفردى و مع الاسف مع دخولى لباب المول استوقفنى الحارس و منعنى من الدخول و قال لي ممنوع ان تدخلى بمفردك لابد من وجود مرافق معكى و هذه تعليمات الاداره.

اى اداره هذه و اى تعليمات حمقاء يصدرونها ؟؟!!!

الموقف السابع ذهبت الى احد معاهد اللغات لتنميه اللغه و قمت باجراء اختبار تحديد المستوى

و قبلونى و لكنهم اشترطو عليه شرطا ان احصل على الدوره و لكن بمفردى حيث ان وجودى في وسط الطلاب سيؤثر عليهم باالسلب!!

ههههههههههههه يا لها من مهزله و اهانه لي ..

حقا.. ان المواقف معى لم تنتهى بعد و لكنى سآكتفي بهذا القدر.

عرفتوا ليه انا عملت المدونه دى عرفتوا ليه انا نفسي تتحول لموقع و جريده اليكترونيه لية ؟ لكى تكون منبر لكل معاق مهدوم حقه في هذه البلد كما هدمت لى حقوق او يشعر بالاهانه في مجتمعه كما شعرتها فى مواقف كثيرة..